金牌班组长核心能力提升训练
课程编号:5520

时间地点

2023-07-22 至 2023-07-23 上海

授课讲师

戴老师

费用

3600 元/位

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  • 参加对象

    生产一线主管、车间主任、班组长、仓储、质保、设备等生产相关部门基层管理者

    课程受益

    了解现场管理人员的工作框架及领导方法 了解班组长应具备的管理能力与技巧 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法 有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故 了解新生代员工的基本心理状态,找到管理他们的有效方法 掌握必备的技能,帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管

    课程大纲

    课程介绍:
    班组长是企业组织中的基本细胞,是直接带兵打仗的人,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员。号称“兵头将尾”的班组长,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。
    中国作为世界的制造中心,塑造具有高竞争能力的制造企业,更需要有一流的现场管理队伍。如何提升生产现场班组长的管理技能,以及建立应有的管理理念和思维,就显得尤为重要。
    本课程针对企业对生产现场班组长管理技能提高的迫切希望,开发了一整套技能方法,让班组长迅速掌握现代班组长应具备哪些基本的技能,从而帮助班组长有效地提升能力,成为一名出色的一线主管。

    课程大纲:
    第一部分:班组长的使命和职责
    一:班组长的管理水平现状
    常见的8种班组长类型
    你属于那种类型的班组长?
    二:班组长的地位界定
    三:班组长的角色定位
    班组长管理者扮演的多种角色
    面对下属员工
    面对高层管理者
    面对上级领导
    面对评级同事
    四:班组长的工作使命、职责、权力
    班组长的使命:通过班组管理,提升班组绩效,以生产现场为中心为企业创造利润
    班组长的职责:
    员工管理
    生产管理
    安全管理
    辅助上级
    班组长的权利有哪些?
    五:班长能力素质要求
    班组长能力胜任力类型
    第二部分:班组长核心管理能力与工作艺术
    一:识别浪费与现场改善的能力
    识别能力的重要性
    八大浪费?
    成功改善方法
    现场改善最有效的工具:IE
    案例分析:著名汽车公司的浪费改善方法
    二:班长有效沟通协调能力改善与提升
    沟通的类型与沟通步骤
    如何克服沟通中的障碍
    高效的语言沟通技巧
    与下属沟通的方式与方法
    向上级沟通汇报工作的沟通技巧
    与其他部门的同事沟通需要注意的方式与方法
    现场沟通案例分析
    三:问题分析与解决的能力
    问题分析与解决能力的重要性
    什么是问题?
    问题的分类
    解决问题的原则
    以最简单的方式解决问题
    追求双赢
    别想把整个海洋煮沸
    分析解决问题的模式(丰田六步法)
    意识到问题的存在
    确定与定义问题
    寻找可能解决问题的各种方案
    选择最有潜力的方案
    落实方案的行动计划
    执行与评估决策方案
    WHY问题分析解决法
    经典案例分析:WHY问题分析法
    四:教练与培养下属的能力
    管理者的职责
    管理者的挑战
    下属甄别
    态度评估
    能力评估
    下属培养
    下属培养的方法
    授权演练
    授权的原则
    让授权人接受授权的方法
    授权的七步骤
    授权难以进行的原因
    授权的指导步骤
    有效指导
    达成转变
    达成目标
    提高绩效
    团队合作
    五:绩效管理能力
    一线员工的每日绩效管理
    每日绩效管理的步骤和方法
    六:员工激励的能力
    什么是激励
    正确认识使用“正激励”与“负激励”
    员工的真正需求是什么?
    上司认为下属最想获得的
    下属员工自己的真正需求
    上司激励员工是十大法则
    激励员工的五大误区

    非物质的员工激励方法


    讲师介绍:戴先生
    专业资质:
    二十几年作为世界500强企业和国内大型企业的管理人员,曾任职上海汽车集团总公司下属企业延峰伟世通设备工程经理,世界500强企业江森自控公司经理,全球知名轮胎公司生产经理和培训经理,现任职美资制造企业生产厂长 。
    上海市十佳青年标兵,知名管理培训师,生产管理和设备工程管理专家,技术创新管理与研发管理专家,原上汽集团总公司专家团队的技术专家,同济大学工学学士、管理学硕士(研究方向:项目管理和生产管理),领导力训练与企业教练,工程师,十年的系统管理和培训经验,在《中外科技政策与管理》、《科研管理》、《国内经济与管理》、《经济论坛》、《Industry and Environment》等国内外著名杂志上发表过二十余篇技术创新管理论文。
    风格与特点:
    戴老师具有多年的培训经验验,能将自身的工作经验结合实际客户的需求,深入浅出地将知识传授给学员
    戴老师授课贴近实际:基于丰富的现场管理经验,谭老师的课程案例丰富且贴近实际,更容易让学员理解和接受
    戴老师授课形式多样:知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、头脑风暴、强调学员参与等多种形式,课堂气氛轻松活跃
    戴老师授课注重转化:基于多年工作和现场的项目辅导经验,老师对学员在工作中遇到的问题更加了解,能够更好的帮助学员解决实际工作中的问题
    擅长领域:
    《生产绩效管理》、《5S理论和实战培训》、《工业教练辅导体系》、《教练式管理》、《一线生产主管和经理培训》、《领导力与管理技能》等系列课程。
    主讲课程及企业教练服务:
    《精益生产管理》、《TWI班组长管理技能提升训练》、《现场6S与目视化管理》、《EHS环境健康安全》、《现场管理》、《现场质量问题分析与解决》、《质量管理5大工具》、《8D问题分析与解决》、《ISO/TS16949标准理解》……


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    1391-7288-447

    周一至周日:08:30-20:00

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    金牌班组长核心能力提升训练

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    参加对象Attendees

    生产一线主管、车间主任、班组长、仓储、质保、设备等生产相关部门基层管理者

    培训收益Training Benefits

    了解现场管理人员的工作框架及领导方法 了解班组长应具备的管理能力与技巧 了解班组长应具备的心理素质及工作压力的应对办法 有效的提高生产效率,降低生产成本,杜绝安全事故 了解新生代员工的基本心理状态,找到管理他们的有效方法 掌握必备的技能,帮助班组长提升领导能力成为一名出色的主管

    课程大纲及讲师Outline/Lecturer

    课程介绍:
    班组长是企业组织中的基本细胞,是直接带兵打仗的人,是公司战略和规章的落实者,班组长的理念和管理素质直接影响所辖班组成员。号称“兵头将尾”的班组长,在组织中处于承上启下的关键作用,是一线生产的直接指挥者和组织者,他们的管理水平高低将最终影响公司的经营绩效。
    中国作为世界的制造中心,塑造具有高竞争能力的制造企业,更需要有一流的现场管理队伍。如何提升生产现场班组长的管理技能,以及建立应有的管理理念和思维,就显得尤为重要。
    本课程针对企业对生产现场班组长管理技能提高的迫切希望,开发了一整套技能方法,让班组长迅速掌握现代班组长应具备哪些基本的技能,从而帮助班组长有效地提升能力,成为一名出色的一线主管。

    课程大纲:
    第一部分:班组长的使命和职责
    一:班组长的管理水平现状
    常见的8种班组长类型
    你属于那种类型的班组长?
    二:班组长的地位界定
    三:班组长的角色定位
    班组长管理者扮演的多种角色
    面对下属员工
    面对高层管理者
    面对上级领导
    面对评级同事
    四:班组长的工作使命、职责、权力
    班组长的使命:通过班组管理,提升班组绩效,以生产现场为中心为企业创造利润
    班组长的职责:
    员工管理
    生产管理
    安全管理
    辅助上级
    班组长的权利有哪些?
    五:班长能力素质要求
    班组长能力胜任力类型
    第二部分:班组长核心管理能力与工作艺术
    一:识别浪费与现场改善的能力
    识别能力的重要性
    八大浪费?
    成功改善方法
    现场改善最有效的工具:IE
    案例分析:著名汽车公司的浪费改善方法
    二:班长有效沟通协调能力改善与提升
    沟通的类型与沟通步骤
    如何克服沟通中的障碍
    高效的语言沟通技巧
    与下属沟通的方式与方法
    向上级沟通汇报工作的沟通技巧
    与其他部门的同事沟通需要注意的方式与方法
    现场沟通案例分析
    三:问题分析与解决的能力
    问题分析与解决能力的重要性
    什么是问题?
    问题的分类
    解决问题的原则
    以最简单的方式解决问题
    追求双赢
    别想把整个海洋煮沸
    分析解决问题的模式(丰田六步法)
    意识到问题的存在
    确定与定义问题
    寻找可能解决问题的各种方案
    选择最有潜力的方案
    落实方案的行动计划
    执行与评估决策方案
    WHY问题分析解决法
    经典案例分析:WHY问题分析法
    四:教练与培养下属的能力
    管理者的职责
    管理者的挑战
    下属甄别
    态度评估
    能力评估
    下属培养
    下属培养的方法
    授权演练
    授权的原则
    让授权人接受授权的方法
    授权的七步骤
    授权难以进行的原因
    授权的指导步骤
    有效指导
    达成转变
    达成目标
    提高绩效
    团队合作
    五:绩效管理能力
    一线员工的每日绩效管理
    每日绩效管理的步骤和方法
    六:员工激励的能力
    什么是激励
    正确认识使用“正激励”与“负激励”
    员工的真正需求是什么?
    上司认为下属最想获得的
    下属员工自己的真正需求
    上司激励员工是十大法则
    激励员工的五大误区

    非物质的员工激励方法


    讲师介绍:戴先生
    专业资质:
    二十几年作为世界500强企业和国内大型企业的管理人员,曾任职上海汽车集团总公司下属企业延峰伟世通设备工程经理,世界500强企业江森自控公司经理,全球知名轮胎公司生产经理和培训经理,现任职美资制造企业生产厂长 。
    上海市十佳青年标兵,知名管理培训师,生产管理和设备工程管理专家,技术创新管理与研发管理专家,原上汽集团总公司专家团队的技术专家,同济大学工学学士、管理学硕士(研究方向:项目管理和生产管理),领导力训练与企业教练,工程师,十年的系统管理和培训经验,在《中外科技政策与管理》、《科研管理》、《国内经济与管理》、《经济论坛》、《Industry and Environment》等国内外著名杂志上发表过二十余篇技术创新管理论文。
    风格与特点:
    戴老师具有多年的培训经验验,能将自身的工作经验结合实际客户的需求,深入浅出地将知识传授给学员
    戴老师授课贴近实际:基于丰富的现场管理经验,谭老师的课程案例丰富且贴近实际,更容易让学员理解和接受
    戴老师授课形式多样:知识讲解、案例演示讲解、实战演练、小组讨论、头脑风暴、强调学员参与等多种形式,课堂气氛轻松活跃
    戴老师授课注重转化:基于多年工作和现场的项目辅导经验,老师对学员在工作中遇到的问题更加了解,能够更好的帮助学员解决实际工作中的问题
    擅长领域:
    《生产绩效管理》、《5S理论和实战培训》、《工业教练辅导体系》、《教练式管理》、《一线生产主管和经理培训》、《领导力与管理技能》等系列课程。
    主讲课程及企业教练服务:
    《精益生产管理》、《TWI班组长管理技能提升训练》、《现场6S与目视化管理》、《EHS环境健康安全》、《现场管理》、《现场质量问题分析与解决》、《质量管理5大工具》、《8D问题分析与解决》、《ISO/TS16949标准理解》……


    金牌班组长核心能力提升训练培训在线报名
    报名参加2023-07-22开始,在上海举办的金牌班组长核心能力提升训练(课程编号:5520)
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